尽管流感大流行，学生们仍继续进行暑期研究

今年3月，COVID-19大流行开始在美国蔓延, 所有正规澳门赌场网络实验室都被要求大幅减少研究. 实验室教职员工和专业人员被缩减为骨干人员，以维持重要的长期研究项目. 学生未经特别许可不得进入实验室.

尽管有这些限制，学生们还是远程继续他们的研究. 其中包括许多正在进行实验的本科生.

他们的经验包括:

Kayla Looper(神经科学，' 21)，回到迈克尔·伯曼，博士实验室物理工作.D.她是艺术与科学学院心理学副教授.

她的项目深入研究神经元抑制，试图确定促肾上腺皮质激素释放因子在新生儿暴露于压力后疼痛超敏反应发展中的作用. 促肾上腺皮质激素是一种由脑垂体产生和分泌的激素.

卢珀能够在家组织她的大部分项目, 而参观实验室只能直接与动物或设备工作. 而在实验室里，她专注于组织收集，组织学和显微镜.

卢珀说，刚刚过去的这个夏天，最困难的是与实验室里的其他人缺乏联系.

“这个夏天与我过去的经历大不相同，当时实验室总是拥挤而热闹,” she explained.

今年夏天，在丹尼斯·朱韦利斯(Denise Giuevelis)的帮助下，她得以管理一群动物.S., manager of the Behavior Core. 这个机会使她能够在暑假剩下的时间里完成更多的实验工作.

诺亚·加里森(生物化学，21届)是艾米·德沃博士实验室的学生.D., 化学与物理系副教授、副主任, 与南卡罗来纳州弗曼大学的一个研究小组远程合作了一个项目.

Over the summer, 该小组致力于建立一个已知的阿片受体激动剂和拮抗剂的数据库, 以及它们相关的生物和化学性质.

阿片类药物包括完全激动剂, partial agonists, and antagonists, 哪一种测量药物的内在活性或功效.

该研究是为了开发阿片类药物导致拮抗的结构特征的工作模型, agonism, and inverse agonism. 其目的是确定有前途的先导化合物，并筛选其体外活性, 以确定该化合物是否可用于未来的动物模型测试.

艾丹·麦格拉思-康威尔(神经科学，' 23)，开始在本杰明·哈里森博士的实验室工作.D., 骨科医学院生物医学科学系助理教授, this past spring.

他的项目比较了背根神经节(DRG), 脊神经背根的神经元簇. McGrath-Conwell研究了两组动物:对照小鼠和“敲除小鼠”, ——也就是研究人员灭活的实验室老鼠, or "knocked out,用一段人造DNA替换或破坏现有基因.

这项研究是为了确定缺乏特定的基因表达是否与疼痛过敏有关.

在疫情爆发前，麦格拉思-康威尔已经在这个项目上工作了大约一个半月. During quarantine, Harrison’s lab manager, Merilla Micheal, 能把文件存到闪存盘里供他分析吗.

McGrath-Conwell每周花6到15个小时做荧光分析, quantifying stained neurons, 测量它们的荧光强度.

哈里森最近提交的一份NIH拨款申请中使用了他帮助生成的数据.