跨专业教师小组撰写了正规澳门赌场网络跨学科学习影响的论文

伊丽莎白Crampsey
伊丽莎白Crampsey, Ed.D.他是新出版物的第一作者.

伊丽莎白Crampsey, Ed.D., M.S., OTR/L, BCPR,临床副教授 正规澳门赌场网络职业治疗, 是一篇研究跨专业学习对协作工作场所实践影响的新出版物的主要作者吗. 这是正规澳门赌场网络教师、专业人员和学生之间的一项研究合作, “沉浸式跨专业学习对工作实践的影响”, 发表在《正规澳门赌场网络》杂志上. 

基拉·罗德里格斯,硕士.H.S.他是正规澳门赌场网络的高级研究员 公共卫生卓越中心; Shelley Cohen Konrad, Ph.D., LCSW, FNAP, UNE 's主任 协作教育卓越中心 (CECE); and Kris Hall, M.F.A., CECE项目经理,是这项研究的共同作者. 参与该项目的学生研究人员包括Stephanie DeCarvalho (D.O.Kelsey Pelletier (D ..O.卡洛琳·耶格(Caroline Jaeger) (D.O.达科塔·罗杰斯,M.S.O.T. ’22.

混合方法探索性研究考察了从校园跨专业教育(IPE)到劳动力协作实践的知识和技能转移. 作者感兴趣的是了解卫生专业毕业生是否以及如何运用IPE知识, 值, 的态度, 以及他们在大学期间在专业实践中获得的技能. 

The study employed an alumni survey and facilitated focus groups; the survey used quantitative Likert-type rating scales with opportunities for participants to respond to open-ended questions.

准实验研究的结果显示,干预组(自我选择接触强化IPE规划的卫生专业学生)的参与者对其IPE技能的评价显著高于对照组(未接触强化IPE规划的卫生专业学生)。. 

干预组和对照组在目前的团队行为评分上没有显著差异. 调查和焦点小组的定性结果提出了四个共同主题:

  1. 在大学期间学到的跨专业能力很容易转移到工作实践中
  2. 校友们赞赏他们学习了IPE的能力和技能,为未来的就业做准备
  3. 了解他人的不同观点和角色有利于团队合作和与其他专业人员合作
  4. IPE帮助校友认识到以病人为中心的方法的价值

整体, 研究表明,参与沉浸式IPE活动的校友重视基于校园的跨专业学习,并自我报告将大学获得的协作知识和技能带入他们的工作环境,从而使患者和实践团队受益.

影响研究小组继续与来自其他四个机构的同事一起研究IPE知识从校园到临床实践的转移. 下一项研究旨在更好地了解雇主在新卫生专业毕业生中寻求的技能和能力. 

“跨机构合作将加强对学生在进入劳动力市场之前参与跨专业教育的好处的理解,以及为国际政治经济学课程和联合课程开发和设计提供信息的知识,Crampsey说. “我们很高兴能够在UNE展示CECE和IPE在我们社区的影响,以及在劳动力中以客户为中心的最佳实践的影响.”